نشر بای علم(Publication Buy Elm )
(Publication Buy Elm )Buyelm
نشر بای علم(Publication Buy Elm )
(Publication Buy Elm )Buyelmمبانی و ادله فقهی وجوب نماز جمعه از دیدگاه فقهای امامیه و علمای اهل سنت
مبانی و ادله فقهی وجوب نماز جمعه از دیدگاه فقهای امامیه و علمای اهل سنتهدف از این پایان نامه بررسی مبانی و ادله فقهی وجوب نماز جمعه از دیدگاه فقهای امامیه و علمای اهل سنت می باشد
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 248 |
| حجم | 201 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
| دسته بندی | فقه،حقوق،الهیات |
توضیحات کامل
ازگذشته در فقه این موضوع مورد بررسی قرار گرفته است که آیا وجوب نماز جمعه، وجوب تعیینی است یا تخییری؟ فقهای شیعه و علمای اهل سنت دراین زمینه نظرات مختلفی را ارائه نموده‌اند.دراین تحقیق مسئله اصلی این است که:
آیا به اسـتـناد منابع و ادله فقهی مذاهب خمسه، وجوب نمازجمعه تخییری است یا تعیینی؟
موضوع جانشینی و وصایت پیامبر«صلی الله علیه و آله و سلم» و ولایت و جایگاه الهی ایشان از مبانی کلامی مؤثر در مسأله و محل اختلاف بین تشیع و سایر فرق اسلامی است. شیعه نماز جمعه را از مناصب ائمه(ع) دانسته که اقامة نماز جمعه با حضور امام معصوم یا فردی مأذون از طرف ایشان ممکن است؛ لذا در عصر غیبت نیز اقامة جمعه را مشروط به اذن امام می‌داند و این مسأله از مباحث مهم در موضوع نماز جمعه است.
این پژوهش با تمسک به ادلة ولایت فقیه و اثبات نیابت فقیه جامع‌الشرایط در عصر غیبت از امام معصوم(ع) اقامة نماز جمعه را از شئون ولی فقیه دانسته و وی را مأذون از امام می‌داند. با طرح سه محور اصلی ارتباط بحث ولایت فقیه با نماز جمعه روشن شد:
1. نماز جمعه از مناصب امام معصوم است؛
2. در زمان غیبت، فقیه جامع‌الشرایط نیابت عام از امام معصوم دارد؛
3. نیابت فقیه از امام معصوم یا مطلق است (یعنی در اموری که مربوط به اسلام و مسلمین می‌شود اعم از احکام اولیه و ثانویه و امور حسبه و آنچه مرتبط با سعادت مؤمنین در دنیا و آخرت است) یا مقید به امور حسبه (یعنی اموری که شارع راضی به ترک آن نیست؛ مانند تکفل امور ایتام، انتظام جامعه و...).
فهرست مطالب
مقدمه 1
1. بیان مسئله 4
2. سؤالات تحقیق 4
الف) سؤال اصلی 4
ب) سؤالات فرعی 4
3. فرضیه‌ی تحقیق 4
4. پیشینه‌ی تحقیق 5
5. ضرورت تحقیق 5
6. اهداف تحقیق 6
7. جنبة نوآوری تحقیق 6
8. روش تحقیق 6
فصل اول: کلیات 8
بند اول: اولین نماز جمعه‌ای که توسط پیامبر اسلام اقامه شد 17
بند دوم: تاثیر شرایط تاریخی و سیاسی بر اقامه نماز جمعه و فتاوای فقها 18
1 - 2 - 2 - 1. عدم اقامه نماز جمعه در میان شیعیان و تأثیر آن در پی بردن به آرای فقها 20
1 - 2 - 2 – 2. بازنمایی اوضاع سیاسی مذهب شیعه در ایران در زمان حکومت صفویه 24
1 - 2 - 2 – 3. عوامل تاثیر‌گذار بر چگونگی نماز جمعه در برخی دوران‌های تاریخی 25
1 - 2 - 2 - 3 – 1. انعطاف‌پذیری پادشاهان سلسله صفوی در برابر فقهای امامیه 25
1 - 2 - 2 - 3 - 2. تشکیل مدارس جهت بحث و بررسی فقها 26
1 - 2 - 2 - 3 – 3. بنا کردن مساجد جامع در شهرها جهت اقامه جمعه 27
1 - 2 - 2 - 3 – 4. تشکیل مجمع نماز جمعه 27
1 - 2 - 2 - 3 – 5. جمع آوری خطبه‌های نماز جمعه 29
1 - 3 - 3 – 1. وقت خطبه‌ها 43
1 - 3 - 3 – 2. واجبات محتویات خطبه‌های نماز جمعه 44
1 - 3 - 3 - 2 – 1. حمد و سپاس الهی 44
1 - 3 - 3 - 2 - 2. صلوات بر پیامبر اکرم و اهل بیت(ع) 44
1 - 3 - 3 - 2 – 3. سفارش به تقوا 45
1 - 3 - 3 - 2 – 4. وجوب قرائت سوره‌ای کوتاه 45
1 - 3 - 3 -3. بلند خواندن خطبه‌ها 45
1 - 3 - 3 -4. عربی بودن خطبه‌ها 46
1 - 3 - 3 -5. ایستاده بودن خطیب 46
1 - 3 - 3 – 6. یکی بودن خطیب و امام جمعه 47
1 - 3 - 3 – 7. با طهارت بودن در خطبه‌ها 47
1 - 3 - 3 – 8. گوش دادن به خطبه‌ها 47
1 - 3 - 3 – 9. شرایط خطیب جمعه 48
1 - 3 - 3 – 10. آداب خطبه‌ها 48
1-4 - 1 – 1. روایت شیخ کلینی با اسناد عمر بن حنظله 52
1 - 4 - 1 – 2. روایت ابوخدیجه 53
فصل دوم: بررسی ادله و اقوال حکم به وجوب و حرمت نماز جمعه نزد فقهای شیعه 64
2 - 1 - 2 – 1. سیره خلفا 67
2 - 1 - 2 – 2. هم‌ردیف بودن نماز جمعه با نماز عیدین 68
2 - 1 - 2 – 3. فرمایش امام سجاد «علیه‌السلام» 68
2 - 1 - 2 – 4. روایات متفرقه 69
2 - 1 - 2 – 5. سایر روایات 70
2 - 2 - 1 – 1. دیدگاه ابن ادریس حلی در کتاب السرائر 75
2 - 2 - 1 – 2. دیدگاه سلار در کتاب المراسم 78
2 - 2 - 1 – 3. دیدگاه سید مرتضی علم الهدی مبنی بر‌اشتراط حضور امام معصوم و یا نایب خاص او 78
2 - 2 - 2 – 1. دلایل تاریخی 79
2 - 2 - 2 – 2. دوران امر میان وجوب و حرمت 80
2 - 2 - 2 – 3. نماز جمعه وظیفة حاکم اسلامی (امام معصوم) 80
2 - 2 - 2 – 4. دلایلی عقلی مبنی بر تحریم نماز جمعه در دوران غیبت 81
2 - 2 - 2 - 4 – 1. ایجاد فتنه و اختلاف 81
2 - 2 - 2 - 4 – 2. عدم تحقق شرط عدالت در خطیب و امام جمعه 81
2 - 3 - 1 – 1. سوره جمعه 86
2 - 3 - 1 - 1 – 1. نگاهی اجمالی به شأن نزول آیه 88
2 - 3 - 1 - 1 – 2. شأن نزول آیه 90
2 - 3 - 1 - 1 – 3. خطاب در آیه 91
2 - 3 - 1 - 1 – 4. احکام فقهی آیه 92
2 - 3 - 1 - 1 – 4-1. مراد از کلمه «نداء» 93
2 - 3 - 1 - 1 – 4-2. مراد از سعی در نماز جمعه 96
2 - 3 - 1 - 1 – 4-3. مراد از کلمه ذکر در آیه 97
2 - 3 - 1 - 1 - 5. تفسیر ﴿إن کنتم تعلمون﴾ 99
2 - 3 - 1 - 1 – 6. تفسیر ﴿فإذا قضیت الصلاۀ فانتشروا فی الأرض﴾ 100
2 - 3 - 1 – 2. دیگر آیات مرتبط با نماز جمعه 102
الف) روایاتی که بر وجوب نماز جمعه حتی توسط غیر امام دلالت دارند 107
ب) روایاتی که بر وجوب شرکت در نمازجمعه‌های اقامه‌شده دلالت دارند 109
ج) روایاتی که بر جایگاه و اهمیت ویژه نماز جمعه در نزد ائمه معصومین«علیهم السلام» دلالت دارند 111
1. روایاتی که بر منصب خاص بودن نماز جمعه برای امام دلالت دارند 112
2. روایاتی که بر اجازه ائمه معصومین «علیهم السلام» بر اقامه نماز جمعه توسط غیر امام معصوم دلالت دارند 114
هـ) روایاتِ نشان‌دهندة اَجزا و احکام نماز جمعه 116
فصل سوم: بررسی اقوال و ادله قائلین به وجوب تعیینی و تخییری نماز جمعه از دیدگاه فقهای امامیه 123
3 - 1 - 1 – 1. دیدگاه محقق کرکی 128
3 - 1 - 1 – 2. دیدگاه سید حسین موسوی کرکی 134
3 - 1 - 1 – 3. دیدگاه میرزا علیرضا تجلی 134
3 - 1 - 1 – 4. دیدگاه شیخ مفید 135
3 - 1 - 1 – 5. دیدگاه شیخ طوسی در کتاب النهایه 136
3 - 1 - 1 – 6. دیدگاه ابن براج 139
3 - 1 - 1 – 7. دیدگاه شریف رضی(سید مرتضی) در دنباله رساله ابن براج 140
3 - 1 - 1 – 8. دیدگاه علامه حلی 140
3 - 1 - 1 – 9. دیدگاه محقق حلی 141
3 - 1 - 1 – 10. نظر صاحب جواهر 142
3 - 1 - 1 – 11. دیدگاه مرحوم بهبهانی 145
3 - 1 - 1 – 12. دیدگاه آقای بروجردی 148
3 - 1 - 2 – 1. تفسیر روایات از دیدگاه قائلین به وجوب تخییری 150
3 - 1 - 2 - 1 – 1. روایت حث جهت اثبات وجوب تخییری 150
3 - 1 - 2 - 1 – 2. روایت زراره از امام باقر(ع) 151
3 - 1 - 2 - 1 – 3. موثقه ابن بکیر به نقل از زراره 152
3 - 1 - 2 - 1 – 4. روایات سماعه 152
3 - 1 - 2 - 1 – 5. روایت محمد بن مسلم و روایت زراره از امام صادق(ع) 153
3 - 1 - 2 – 2. اثبات عدم وجوب تعیینی نماز جمعه در دوران غیبت با استفاده از ادله عقلی 154
3 - 1 - 2 - 2 – 1. دلیل اول 154
3 - 1 - 2 - 2 – 2. دلیل دوم 156
3 - 1 - 2 – 3. دلایل عقلی و نقلی مبنی بر وجوب تخییری از دیدگاه سایر فقهای معاصر 158
3 - 2 - 1 – 1. اخباری‌ها 162
3 - 2 - 1 – 2. شهید ثانی (از بنیانگذران اصلی قول به وجوب تعیینی نماز جمعه در دوران غیبت) 165
3 - 2 - 1 – 3. دیدگاه فیض کاشانی 170
3 - 2 - 1 – 4. دیدگاه محقق سبزواری 173
3 - 2 - 1 - 5. دیدگاه شیخ صدوق 175
3 - 2 - 1 – 6. دیدگاه علامه مجلسی 178
الف- تفسیر حدیث حث از دیدگاه علامه مجلسی 182
ب- دلیل دیگر علامه مجلسی: روایت زراره از امام باقر(ع) 184
ج) جمع بندی نهایی علامه مجلسی مبنی بر وجوب تعیینی اقامه نماز جمعه 184
3 - 2 - 1 – 7. دیدگاه شیخ حر عاملی 185
3 - 2 - 1 – 8. دیدگاه شیخ طوسی 187
3 - 2 - 1 – 9. دیدگاه مرحوم کلینی 187
3 - 2 - 1 – 10. دیدگاه محقق حلی صاحب کتاب المدارک 188
3 - 2 - 1 – 11. مرحوم بحرانی در کتاب حدائق الناضره 189
3 - 2 - 1 – 12. دیدگاه شیخ ابوالصلاح حلبی 190
3 - 2 - 1 – 13. دیدگاه شیخ عماد الدین طبرسی 191
3 - 2 - 1 – 14. دیدگاه شیخ ابوالفتح کراجکی 191
3 - 2 - 1 – 15. دیدگاه شیخ فخرالدین بن طریح نجفی 192
3 - 2 - 1 – 16. دیدگاه صاحب معالم و شیخ محمد فرزند او 192
3 - 2 - 1 – 17. دیدگاه شیخ حسین عاملی شاگرد شهید ثانی 193
فصل چهارم: حکم نماز جمعه از دیدگاه مذاهب اربعه 199
4 - 1 - 1 – 1. نظر شیخ عبدالقادر الجیلانی مبنی بر وجوب تعیینی نماز جمعه 200
4 - 1 - 1 – 2. دیدگاه کلی حنابله 204
4 - 1 - 4 – 1. نظر ابوحنیفه مبنی بر عدم وجوب تعیینی نماز جمعه بدون وجود سلطان 217
الف) دلیل نقلی 222
ب) دلیل عقلی 223
فهرست منابع و مآخذ 233
الف) منابع فارسی 233
ب) منابع عربی 234
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
ارزیابی ارتباط سبک رهبری مدیران با رضایت شغلی معلمین خانم
ارزیابی ارتباط سبک رهبری مدیران با رضایت شغلی معلمین خانمهدف از این پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت ارزیابی ارتباط سبک رهبری مدیران با رضایت شغلی معلمین خانم مدارس راهنمایی شهر تهران می باشد
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 177 |
| حجم | 0 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
| دسته بندی | مدیریت |
توضیحات کامل
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت
ارزیابی ارتباط سبک رهبری مدیران با رضایت شغلی معلمین خانم
رضایت شغلی
میزان رضایت شغلی
سبک رهبری مدیران
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
بررسی مولفه های کلیدی ارزیابی عملکرد مدیریت اعضا هیات علمی دانشگاه
بررسی مولفه های کلیدی ارزیابی عملکرد مدیریت اعضا هیات علمی دانشگاههدف از این پایان‌نامه بررسی مولفه های کلیدی ارزیابی عملکرد مدیریت اعضا هیات علمی دانشگاه بصورت کامل و جامع و با منابع جدید می باشد
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 150 |
| حجم | 1 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
| دسته بندی | رشته فناوری اطلاعات (IT) |
توضیحات کامل
دانلود پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته فناوری اطلاعات
بررسی مولفه های کلیدی ارزیابی عملکرد مدیریت اعضا هیات علمی دانشگاه
2-2-2. کاربرد هوش کسب و کار در سیستم های برنامه ریزی منابع سازمانی 15
1-3-2 سیر تحول ارزیابی عملکرد 18
6-3-2. مراحل ارزیابی عملکرد 23
9-3-2. نقش فناوری اطلاعات در ارزیابی عملکرد 25
2-4-2. تشریح مدل جامع ارزیابی عملکرد منابع انسانی 26
3-4-2. الگوهای متداول ارزیابی عملکرد سازمان ها و دستگاه های اجرایی 26
4-4-2. جایگاه و نقش نظام ارزیابی عملکرد در فرآیند توسعه منابع انسانی سازمان 27
12-2. برای ارزیابی برنامه توسعه دانشگاه میتوان دو نقش در نظر گرفت 38
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
سنجش تاثیر سبک رهبری مدیران مدرسه بر رضایت شغلی معلمان
سنجش تاثیر سبک رهبری مدیران مدرسه بر رضایت شغلی معلمانهدف از این پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت سنجش تاثیر سبک رهبری مدیران مدرسه بر رضایت شغلی معلمان خانم مدارس راهنمایی شهر تهران می باشد
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 177 |
| حجم | 0 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
| دسته بندی | مدیریت |
توضیحات کامل
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت
سنجش تاثیر سبک رهبری مدیران مدرسه بر رضایت شغلی معلمان
رضایت شغلی
میزان رضایت شغلی
سبک رهبری مدیران
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود
شناسایی معیارهای مطلوب ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی
شناسایی معیارهای مطلوب ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمیهدف از این پایان‌نامه شناسایی معیارهای مطلوب ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی بصورت کامل و جامع و با منابع جدید می باشد
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 150 |
| حجم | 1928 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
| دسته بندی | مدیریت |
توضیحات کامل
دانلود پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت
شناسایی معیارهای مطلوب ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی
اهمیت و ضرورت تحقیق
بهبود مستمر عملکرد سازمان ها، نیروی عظیم هم‌افزایی ایجاد می‌کند که این نیروها می تواند پشتیبان برنامه رشد و توسعه و ایجاد فرصت های تعالی سازمانی شود. دولت ها و سازمان ها و مؤسسات، تلاش جلو برنده‌ای را در این مورد اعمال می کنند. بدون بررسی و کسب آگاهی از میزان پیشرفت و دستیابی به اهداف و شناسایی چالش های پیش روی سازمان و کسب بازخورد و اطلاع از میزان اجرای سیاست های تدوین شده و شناسایی مواردی که به بهبود جدی نیاز دارند، بهبود مستمر عملکرد میسر نخواهد شد. تمامی موارد مذکور بدون اندازهگیری و ارزیابی امکان‌پذیر نیست.لرد کلوین ـ فیزیکدان انگلیسی ـ در مورد ضرورت اندازهگیری می‌گوید: «هرگاه توانستیم آنچه درباره آن صحبت می‌کنیم اندازه گرفته و در قالب اعداد و ارقام بیان نماییم می‌توانیم ادعا کنیم درباره موضوع مورد بحث چیزهایی می‌دانیم. در غیر این صورت آگاهی و دانش ما ناقص بوده و هرگز به مرحله بلوغ نخواهد رسید».علم مدیریت نیز مبین مطالب مذکور است. هرچه را که نتوانیم اندازهگیری کنیم، نمی‌توانیم کنترل کنیم و هر چه را که نتوانیم کنترل کنیم، مدیریت آن امکان‌پذیر نخواهد بود. موضوع اصلی در تمام تجزیه و تحلیل های سازمانی، عملکرد بوده و بهبود آن مستلزم اندازهگیری است. از این رو، سازمانی بدون سیستم ارزیابی عملکرد قابل تصور نمی‌باشد.
همچنین صاحبنظران و محققین معتقدند که موضوعی اصلی در تمامی تجزیه و تحلیل های سازمانی ارزیابی عملکرد است و تصور سازمانی که شامل ارزیابی و اندازهگیری عملکرد نباشد، مشکل است. ارزیابی و اندازهگیری عملکرد، موجب هوشمندی سیستم و برانگیختن افراد در جهت رفتار مطلوب می شود و بخش اصلی تدوین و اجرای سیاست سازمانی است.[1] [9] اهمیت تحقیق این پایان نامه، اساساً به دلیل بررسی و تحلیل یک مسئله مهم در انتخاب یک سیستم مناسب ارزیابی عملکرد مدیریت منابع سازمانی در دانشگاه قم می باشد که به نیازهای خاص سازمان پاسخ گوید. از جمله این نیازها، قابلیت اصلاح و تطبیق‌پذیری سیستم با تغییرات معمول و مرسوم در سازمان ها است.
گرایش سازمان ها به برنامه‌ریزی و استانداردسازی باعث شده است تا نیاز به سیستم هایی که بتواند تغییرات را درخود پذیرا شده و قابلیت انطباق با روال های جدید را پیدا نماید در سازمان ها احساس شود. بهبود مستمر عملکرد سازمان ها، نیروی عظیم هم‌افزایی ایجاد می‌کند که این نیروها می تواند پشتیبان برنامه رشد و توسعه و ایجاد فرصت های تعالی سازمانی شود. دولتها و سازمان ها و مؤسسات تلاش جلو برنده‌ای را در این مورد اعمال می کنند. بدون بررسی و کسب آگاهی از میزان پیشرفت و دستیابی به اهداف و بدون شناسایی چالش های پیش روی سازمان و کسب بازخورد و اطلاع از میزان اجرا سیاست های تدوین شده و شناسایی مواردی که به بهبود جدی نیاز دارند، بهبود مستمر عملکرد میسر نخواهد شد. تمامی موارد مذکور بدون اندازهگیری و ارزیابی امکان‌پذیر نیست. ما بر این آمدیم که در مدیریت پرسنلی دانشگاه از جهت ارتقای سیستم که با ارزیابی مستمر و دقیق که در مطالب فوق هم ذکر شد بتوان به این اصول دست یافت تحقیق را شروع نمودیم، تا به اهداف پیشه رو دست یابیم. به خصوص در قسمت پژوهش اعضای محترم هیات علمی که می توان در این خصوص به نتایج بسیار مطلوب دست یافت.
2-2-2. کاربرد هوش کسب و کار در سیستم های برنامه ریزی منابع سازمانی 15
1-3-2 سیر تحول ارزیابی عملکرد 18
6-3-2. مراحل ارزیابی عملکرد 23
9-3-2. نقش فناوری اطلاعات در ارزیابی عملکرد 25
2-4-2. تشریح مدل جامع ارزیابی عملکرد منابع انسانی 26
3-4-2. الگوهای متداول ارزیابی عملکرد سازمان ها و دستگاه های اجرایی 26
4-4-2. جایگاه و نقش نظام ارزیابی عملکرد در فرآیند توسعه منابع انسانی سازمان 27
12-2. برای ارزیابی برنامه توسعه دانشگاه میتوان دو نقش در نظر گرفت 38
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود